教练的精神旅行|张Xioochen：授权者和辅助教育指

作者: 365bet体育注册   点击次数:    发布时间: 2025-09-27 10:40

经过将近30年的中学职业教育培养，张小山深入研究了书籍，并基于学生的实际情况进行了“第二次发展”，并关注学生探索能力的培养；他专注于研究和掌握课程改革的方向，建议“三个案例和微型”准确的教学模型，并促进了放松和高效的课堂教学的新思想；他以学生为主体，实现“教学和生产”融合，并提高学生的全面专业能力。 将“爱”作为精神纽带，教学“作为自己生活的基础，研究”作为开发引擎的基础，以及“交付”的使命和责任感。张Xioochen说，在职业教育领域的学生需要被视为，值得信赖和赞赏。所有老师都需要做的就是帮助他们找到自己的轨道。